高校水彩画教学中的水性材料研究与表现  

作　　者：胡永奇[1] 

机构地区：[1]四川美术学院,重庆401331

出　　处：《美术文献》2021年第9期104-105,共2页Fine Arts Literature

摘　　要：在高等美术教育中,水彩画与水性材料绘画存在着密切的联系。水性材料绘画教学最初是基于为水彩画寻求语言突破设立的,教学形式一般有两种:一是设置在水彩画专业之下的水性材料绘画研究类课程,二是以水彩画为主要学习对象的水性材料研究工作室。基于这样的背景,水性材料的发展受到水彩画的较大限制,我们从教学经验中得出,水性材料研究与表现教学可以从三个方面入手:以溯源艺术本质为核心,丰富水彩画表现语言,树立个人独特的材料观。在这样的框架下,高校水彩画教学才能够开拓局面,为绘画表达提供材料与方法的支持。

关 键 词：水性材料 水彩画 媒介工具 材料与创作 艺术本质 

分 类 号：J225[艺术—美术] G642[文化科学—高等教育学]