CG绘画教学的课程设计与实践研究  

作　　者：徐天韵[1] 赵春[1] 王筱阳 

机构地区：[1]西华大学,四川成都610039

出　　处：《美术文献》2021年第9期106-107,共2页Fine Arts Literature

基　　金：西华大学教学改革项目“电脑绘画(CG)教学改革与实践研究”(项目编号:xjjg2017077)和“基于学科竞赛的动画专业学生创新能力培养与实践教学改革”(项目编号:xjjg2017079)的研究成果。

摘　　要：与传统绘画相比,CG绘画制作的商业美术作品具有更为精美的商业规范性、优良的设计融合性、修改的便捷性及媒体传播的高效性等优点,这让CG电脑绘画成为主流商业美术的表现形式之一。CG绘画的广泛运用也助推了美术教学上的普及推广,设计专业基本做到覆盖化开课。CG绘画的教学方法却未因课程的全面开设而具备多元的研究报告或深入的教学方法研究。本文从CG绘画的基础教学出发,结合教学中的难点与常见误区,对教学方法进行梳理与改革规划,指出CG绘画教学中常见的问题,并提出运用工具思维将软件部分功能拆解、通过模块化的绘制训练代替低效学习的方法,从而解决CG绘画教育与训练中的问题。

关 键 词：CG绘画 教学改革 工具思维 模块化训练 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]