“知识—能力—素质”三位一体的计算机专业双创育人体系  被引量:7

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作  者:毛爱华[1] 张星明[1] 詹志辉[1] 

机构地区:[1]华南理工大学计算机科学与工程学院,广东广州510006

出  处:《计算机教育》2022年第1期2-5,共4页Computer Education

基  金:2020年华南理工大学校级教研教改项目“新工科项目”(15);2019年度广东省教学质量与教学改革工程项目(43)。

摘  要:针对如何将专业教育与创新创业教育融合为创新人才培养体系的问题,提出"知识—能力—素质"三位一体的计算机专业双创育人体系,从课程思政、课程体系融合、竞教结合、校企协同育人平台和考核评估制度建设等方面介绍全链条创新创业人才培养体系构建与实践过程,最后说明实践成效。

关 键 词:创新创业教育 培养体系 竞教结合 三位一体 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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