基于OBE理念的思政教育与专业课程“双向融合”的创新教学模式研究  

Research on the Innovative Teaching Mode of“Two-way Integration”of Ideological and Political Education and Professional Courses Based on OBE Concept

作　　者：沈伯雄[1] 刘颖[1] SHEN Bo-xiong;LIU Ying(Hebei University of Technology,Tianjin 300401,China)

机构地区：[1]河北工业大学,天津300401

出　　处：《湖北开放职业学院学报》2022年第2期1-2,共2页Journal of Hubei Open Vocational College

基　　金：2020-2021年度河北省高等教育教学改革研究与实践项目“基于OBE理念的思政教育与专业课程‘双向融合’的创新教学模式研究”(项目编号:2020GJJG677);2019年度天津市学校心理健康教育研究项目资助“‘课程思政’视阈下高校与中小学心理健康教育课程的纵向衔接研究”(项目编号:XLZX-G201939);河北工业大学2020年度继续教育改革研究项目“内隐学习理论视域下高校继续教育教学模式探析”(项目编号:J2020-04)。

摘　　要：思想政治教育与专业课程进行“双向融合”,是符合时代发展的必然趋势,具有高度的现实意义和实践价值。在OBE理念下,思政教育与专业课程“双向融合”的教学模式有了创新发展新途径,相关工作者需要根据OBE实施原则,合理设计和安排专业课程,提升专业课程与思政教育的融合度。The“two-way integration”of ideological and political education and professional courses is in line with the inevitable trend of the development of the times and has a high degree of practical significance and practical value.Under the OBE concept,the teaching model of“two-way integration”of ideological and political education and professional courses has a new way of innovative development.Related workers need to rationally design and arrange professional courses according to OBE implementation principles to enhance the integration of professional courses and ideological and political education degree.

关 键 词：OBE理念 思政教育 专业课程 融合教学模式 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]