非遗项目进校园,传承优秀传统文化(一)  

作　　者：杨洁(整理) 

机构地区：[1]不详

出　　处：《西部素质教育》2022年第1期I0001-I0002,共2页Western China Quality Education

摘　　要：非物质文化遗产是人类的无形文化遗产,是一个国家软实力的表现,更是民族精神、民族情感、民族历史和民族凝聚力的重要组成部分。保护和弘扬中华非物质文化遗产,对构建和谐社会、促进社会主义精神文明建设起着积极作用,也是弘扬中华优秀传统文化的有效方式之一。基于此,本期将重点论述非物质文化遗产项目进校园的理论依据及策略,下一期将聚焦非物质文化遗产项目进校园的实践,让非物质文化遗产传承和保护的观念深入人心,让更多的人,特别是让青少年参与非物质文化遗产的传承与保护中,从而成为全社会的自觉行动。

关 键 词：无形文化遗产 非物质文化遗产 民族情感 传承优秀传统文化 民族凝聚力 弘扬中华优秀传统文化 国家软实力 自觉行动 

分 类 号：G12[文化科学]