社团参与对大学生就业能力的影响研究  

作　　者：毛成 蔡玲丽[1] 李一星 朱於 

机构地区：[1]中国计量大学,浙江杭州310018

出　　处：《文教资料》2021年第34期186-189,共4页

基　　金：浙江省高等教育“十三五”第一批教学改革研究项目“新工科背景下个性化人才培养模式的探索与实践”(jg20180141);中国高等教育学会2020年度专项课题(重点)“新时代语境下大学生德育引导路径优化策略研究”(2020XSD03)。

摘　　要：本文以学生参与理论和李·哈维教授的就业能力理论为基础,设计调查问卷,探究社团参与和大学生就业能力之间的关系。研究发现,社团参与对大学生就业能力有显著影响。社团参与有助于大学生提升自主学习能力、培养信息把握能力、形成目标管理能力、满足个性化发展需要。本文提出加强社团建设、促进就业能力提升的三点建议:一是建立科学的培育和评价体系,二是发挥社团指导教师的作用,三是规范社团管理制度和竞争机制。

关 键 词：大学生 社团参与 就业能力 

分 类 号：G647.38[文化科学—高等教育学]