基于传染病专科人才培训中混合式教学模式应用的思考  

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作  者:单云竹[1] 崔丹[2] 黄晓婕[3] 

机构地区:[1]首都医科大学附属北京佑安医院人力资源处 [2]首都医科大学附属北京佑安医院教育处 [3]首都医科大学附属北京佑安医院感染与免疫医学科,北京100069

出  处:《大医生》2022年第1期134-137,共4页Doctor

基  金:首都医科大学附属北京佑安医院2021年度院内中青年人才孵育项目(编号:YNKTGL2021001);北京市属医院培育计划项目(编号:PG2019701)。

摘  要:人才是医院可持续发展的核心资源,而青年人才的培养是各级医院人才竞争的重中之重。对医院青年人才培训新模式的研究是完善人才培养体系的新思路。混合式教学模式是融合线上网络信息化教学和线下传统课堂式教学优势为一体的现代化教学模式,现已被众多高职院校大力推行,而其在传染病专科人才培养中能否有新的应用,值得分析思考。结果证实,在传染病专科实施混合式教学模式的教学效果理想,对提升教学质量及人才素质均具有重要的现实价值。

关 键 词:人才培训 混合式教学模式 传染病专科 应用 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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