探索整合医学下经皮肺穿刺术的临床教学模式  

Exploring the Clinical Teaching Practice of Percutaneous Lung Biopsy Under the Mode of Integrated Medicine

作　　者：杨丽 敖敏[1] 刘静[1] 肖玲[1] 丁敏[1] 郭述良[1] YANG Li;AO Min;LIU Jing;XIAO Ling;DING Min;GUO Shuliang

机构地区：[1]重庆医科大学附属第一医院呼吸与危重症医学科,重庆400016

出　　处：《继续医学教育》2022年第2期1-4,共4页Continuing Medical Education

基　　金：重庆市技术创新与应用发展专项面上项目(cstc2019jscx-msxmX0184);重庆市社会事业与民生保障科技创新专项一般项目(cstc2017shmsA1143);重庆医科大学研究生教育教学改革研究项目一般项目(xyjg210203)。

摘　　要：随着整合医学与精准医学的飞速发展,传统的专科化医学教育模式展现出较大的局限性。临床实践教学是临床医学教育的中心环节,各大型医院在目前“专科化”的基础上,在经皮肺穿刺活检术的临床实践教学中需要充分重视整合医学的观念与改革措施,逐步将整合医学融入临床教学实践中,构建与时俱进的教学模式,让学生深刻认识到医学领域的整体性、多学科之间的交叉性和融合性。同时从多角度理解人体及疾病的本质与内在联系。教学过程中在以教师讲授基础上,还需加强学生的实践锻炼,培养学生建立以患者为整体、为核心,临床与实际操作结合的思维体系,最终构建整合医学下经皮肺穿刺活检术临床教学模式,提高教学效果,达到培养目标。

关 键 词：整合医学 经皮肺穿刺 多学科团队 临床 教学 实践 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]