防范“泛娱乐化”对青年学生价值观的不良影响与教育策略  

作　　者：罗佳 

机构地区：[1]北京师范大学马克思主义学院,北京100875

出　　处：《佳木斯职业学院学报》2022年第3期55-57,共3页Journal of Jiamusi Vocational Institute

基　　金：国家社科基金一般项目“网络宗教对大学生的影响及对策研究”的阶段性成果(18BKS173)。

摘　　要：“泛娱乐化”现象在当今社会是不可忽视的,会对青年学生的价值观产生不良影响。“泛娱乐化”是经济体制改革与新媒体技术不断发展下的产物,如今已经扩散到社会各个领域。为了能有效抑制“泛娱乐化”对青年产生负面影响,应当从多方面对学生进行积极引导,帮助青年建立健全的人格和正确的人生价值观。本文阐述了“泛娱乐化”现象的突出表现和本质,分析了“泛娱乐化”对青年学生价值观产生的不良影响,并从学校、家庭、社会、个人四方面提出对青年学生价值观引导的教育策略,以供参考。

关 键 词：“泛娱乐化” 青年学生 价值观 教育策略 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]