新时代卓越新闻传播本科人才培养:现状、问题及优化路径  

作　　者：李彪[1] 高琳轩 

机构地区：[1]中国人民大学新闻学院

出　　处：《中国编辑》2022年第1期41-46,共6页

基　　金：国家社科基金重大项目“健全重大突发事件舆论引导机制与提升中国国际话语权研究”(20&ZD319)阶段性成果。

摘　　要：目前,我国新闻传播院校在专业融合、跨学科培养、技术导入等创新举措方面已取得了初步成效,宽口径、厚基础、重交叉、融合型的人才培养模式成为主流。但在改革取得初步成效的同时,当前新闻传播人才培养仍存在着核心知识体系不稳、人才培养目标层次模糊、重技能轻素养等需完善之处。因此,未来新闻传播本科培养需要构建以"人"为原点的生态型人才培养体系,在注重培养学生专业技能的同时,兼顾人文学科的现实关怀。

关 键 词：中国特色新闻传播学 新闻传播教育 人才培养 新文科建设 生态型人才培养体系 

分 类 号：G210-4[文化科学—新闻学] G642