基于“金课”标准的“纺纱原理”课程教学改革  

作　　者：张淑洁[1] 王建坤[1] 王瑞[1] 张美玲[1] 李凤艳[1] 李翠玉[1] 

机构地区：[1]天津工业大学纺织科学与工程学院,天津300387

出　　处：《纺织服装教育》2022年第1期59-61,共3页Textile and Apparel Education

基　　金：天津工业大学“课程思政”教育教学改革专项(2021-KCHSZH-ZX-02)。

摘　　要：基于高阶性、创新性和挑战度的“金课”建设要求,通过教材建设及完善线上资源,将信息技术与课程教学深度融合,并及时更新教学内容,积极探索新的教学方法与手段。采用一般内容线上自学、重难点内容线下课领学、专题内容讨论课互学、全过程评学的教学模式,将“纺纱原理”课程打造成“金课”,取得了良好的教学效果。

关 键 词：“金课”建设 纺纱原理 教学改革 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]