计算机辅助机械设计课程教学改革的几点思考  

作　　者：唐云龙 杨义勇[1] 岳文[1] 康嘉杰[1] 

机构地区：[1]中国地质大学(北京)工程技术学院,北京100083

出　　处：《电脑知识与技术》2022年第2期162-163,共2页Computer Knowledge and Technology

基　　金：中国地质大学(北京)中央高校基本业务费项目(2652019071)资助。

摘　　要：计算机辅助机械设计课程是全国高校机械专业都要开的一门基础课程,随着学科交叉的不断深入及学生素质的全面提升,很多非机械设计专业也开设了相关课程。该课程主要以上机实习为主,掌握Solidworks、UG及Proe等三维设计软件,拓展机械设计的理论知识及应用工具,是当代大学生所必须掌握的技能。但是,现在大多高校开设课程主要以教师理论指导、实例演示,学生重复操作等模式,其方法使得学生掌握的知识有限,不能全面地掌握相关操作和基本原理,限制了课程的教学效果。该文主要介绍了一种计算机辅助机械设计与机械设计课程实习课程相结合的教学新思路,并给出相应的教学改革措置,希望为全国机械类教学提供新的教学方法。

关 键 词：辅助机械设计 SOLIDWORKS 上机课程 教学新思虑 改革措施 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]