“叙述儿童”电影创作方法论  

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作  者:袁金松 

机构地区:[1]北京电影学院文学系,北京100088

出  处:《电影文学》2022年第4期141-144,共4页Movie Literature

基  金:北京电影学院校级科研项目“表达与呈现:电影叙事建构与方法论研究”(项目编号:XZ202002)阶段性成果。

摘  要:《无人知晓》《何以为家》两部影片都属于“叙述儿童”类儿童电影,以儿童的生存困境为其叙述焦点,却呈现出不同的美学风格,勾画出两种可供参考的“叙述儿童”类电影创作的文本蓝图。在世界电影史上,孤儿电影跨越电影类型成为一个叙事母题,对孤儿电影的传承和借鉴,使得这两部影片超出社会新闻或田野调查报告,成为震撼人心的艺术品。将两部电影放置在一起比较、分析其创作方法,可以为今后此类儿童电影的创作提供一些参考。

关 键 词:《无人知晓》 《何以为家》 叙述儿童 创作方法 

分 类 号:J904[艺术—电影电视艺术]

 

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