基于OBE的管理会计教学体系再设计  

作　　者：朱义令[1] 

机构地区：[1]南京晓庄学院,江苏南京211171

出　　处：《商业会计》2022年第4期124-126,共3页Commercial Accounting

基　　金：2020年南京晓庄学院教改课题“基于OBE的《管理会计》闭环教学系统设计与实践探索”。

摘　　要：近年来,管理会计发展迅速,管理会计实践取得了重大突破。然而管理会计教学体系却滞后于实践,有碍于教学目标的实现。文章以OBE理念为指导,以学生学习产出为导向,从管理会计教学应实现的知识、素质和能力目标,反推教学知识体系的完善和学生应具备能力框架的搭建,通过业财融合、财管融合和财智融合三大教学思路,开展案例教学和情境教学,促进学生管理会计知识转化为管理会计职业能力。

关 键 词：管理会计 OBE教学 价值创造 

分 类 号：F23[经济管理—会计学] G642[经济管理—国民经济]