知信行教育模式对全身麻醉复苏期气管插管患者躁动的影响分析  被引量:1

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作  者:王翔[1] 

机构地区:[1]宁波市医疗中心李惠利医院,宁波315100

出  处:《现代实用医学》2022年第1期93-94,共2页Modern Practical Medicine

摘  要:气管插管患者在麻醉复苏期容易出现呻吟、哭喊、挣扎及无理性行为,如果处理不当容易引发意外拔管、伤口破裂及心脑血管等问题。研究显示,气管插管患者在麻醉复苏期意识不清,且对于躁动知识了解过少,容易引发患者负性心理情绪。将知信行教育模式应用于气管插管患者中可以增加患者对于躁动知识的理解,转变患者对于疾病态度,并作用于患者行为,增加其护理配合度,可以降低麻醉复苏期护理风险^([1])。本研究拟探讨知信行教育模式对麻醉复苏期气管插管患者躁动的影响,报道如下。

关 键 词:全身麻醉 气管插管 复苏期 

分 类 号:R473.6[医药卫生—护理学]

 

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