红色文化景点教育资源在高校思想政治理论课中的运用研究  

Research on the Application of Red Cultural Attractions Educational Resources in Ideological and Political Theory Courses in Colleges and Universities

作　　者：钟平艳 彭晓凤 ZHONG Ping-yan;PENG Xiao-feng

机构地区：[1]琼台师范学院马克思主义学院,海南海口571100 [2]琼山华侨中学,海南海口571100

出　　处：《黑龙江教育（理论与实践）》2022年第3期5-7,共3页Heilongjiang Education：Theory & Practice

基　　金：2020年海南省教育科学“十三五”规划课题“习近平新时代历史观融入高校历史教育的策略研究”(QJY20201012);2019年海南省哲学社会科学规划课题(思政专项)“习近平法治思想融入高校思想政治理论课的方法与路径研究”(hnsz2019-37)。

摘　　要：红色文化景点发挥育人功效的困境是大学生对红色文化景点缺乏了解、可参与的项目少及景点设施陈旧,导致红色文化景点缺乏吸引力。红色文化景点能很好地与思想政治理论课结合,首先红色文化景点是思想政治理论课的鲜活素材,与思想政治理论课的育人目标是一致的,其次红色文化景点是思想政治理论课的实践基地。基于此,红色文化景点在高校思想政治理论课传承和发展的途径:融入思想政治理论课体系;建立实践教学基地;创立新媒体传播方式。

关 键 词：红色文化景点 困境 高校思想政治理论课 传承与发展 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]