对专业学位研究生精品教学案例建设的再认识  

作　　者：杨自军[1] 张才[1] 王雪莹[1] 

机构地区：[1]河南科技大学动物科技学院,河南洛阳471023

出　　处：《河南教育（高教版）（中）》2022年第2期48-50,共3页Henan Education

基　　金：河南省研究生教育改革与质量提升工程项目“河南省专业学位研究生精品教学案例建设”(编号:YJS2021AL039);河南科技大学研究生教育改革与质量提升工程项目“精品教学案例建设”(编号:2020YZL-005);河南科技大学兽医硕士专业学位特色品牌建设(编号:2017YZL-004)。

摘　　要：随着社会对专业学位研究生教育质量要求的不断提升,精品教学案例建设成为推动系列人才培养模式改革的有效途径,也成为推动高校人才培养、实现理论与实践相结合的有效策略。本研究通过对教学案例编写和案例教学应用的再认识,介绍了案例教学法在兽医硕士专业学位研究生教学中的优势,提出了案例教学与高级兽医技能型人才培养目标的一致性,同时提出高质量的教学案例建设是案例教学质量的保障,科学运用教学案例是提升案例教学效果的关键。

关 键 词：案例 教学 兽医硕士 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]