检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:季乃礼[1] 张金城 JI Naili;ZHANG Jincheng
机构地区:[1]南开大学周恩来政府管理学院,天津300350
出 处:《行政论坛》2022年第1期100-110,共11页Administrative Tribune
基 金:国家社会科学基金一般项目“传统治理视角下的当代基层治理问题研究”(20BZZ029);南开大学亚洲研究中心项目“中国古代国家治理体系及治理经验研究”(AS2119)。
摘 要:组织培养既是具有中国特色的政治实践,也是中国选贤任能的标识性概念。在党管干部的原则下,中国共产党有计划、有目的地选拔一批有潜力的培养对象进行组织培养。组织培养是培养对象获得仕途晋升的"中介变量"。培养式选拔是指优秀的年轻干部经过中国共产党早期挑选后,作为培养对象进行组织培养的过程。文章通过访谈、数据爬取和案例收集,对组织培养进行过程考察,发现现有的培养方式包括核心部门历练、挂职锻炼、轮岗交流、借调使用、教育培训等。培养式选拔有助于培养对象将组织培养转化为晋升优势。培养对象晋升优势的产生机制包括以下几个方面:晋升速率快而占据年龄优势;多岗位历练而占据素质优势;领导关注而占据领导注意力分配优势;职业预期高而形成自我激励和自我约束优势;社会关注度大而形成社会监督优势。
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