中学图书馆图书利用率影响因素与提升策略研究——以福建师范大学平潭附属中学为例  

作　　者：陈梦婷 

机构地区：[1]福建师范大学平潭附属中学,福建福州350400

出　　处：《课程教育研究》2021年第36期146-147,150,共3页Course education research

摘　　要：随着时代的不断发展,我们对教育也越来越重视,在图书馆的使用过程中,会出现一系列的问题,导致图书馆的图书利用率下降.本文章以福建师范大学平潭附属中学为例,对中学图书馆图书利用率的影响因素以及提升策略进行分析和研究,以提高中学图书馆的图书利用率,让更多的师生读更多更好的书,发挥中学图书馆在文化教育中的作用.

关 键 词：图书馆 图书利用率 阅读 

分 类 号：G258.69[文化科学—图书馆学] G252