“体医融合”背景下高校教师健康状况及干预策略研究  

作　　者：何玉花 李鹏[1] 

机构地区：[1]长沙职业技术学院,湖南长沙410217

出　　处：《拳击与格斗》2022年第2期19-21,共3页Boxing & Fight

基　　金：2021年度长沙职业技术学院一般课题“长沙红色旅游资源的保护与传承教育研究”(编号:CZYB202111)研究成果之一。

摘　　要：本文采用文献资料法、专家访谈法、数理统计及可视化分析法、定性与定量分析法展开研究,通过对调研数据开展统计分析、病理语义分析、高频词汇可视化分析,得出影响高校教师健康状况的重要因素及常见的病理表现特征。针对分析结果,提出从源头控制、改善工作环境,构建管理机构、实施精准干预,提升健康意识、养成良好生活习惯三大有效的干预策略,目的是加快体育与医疗的深度融合,推进新时代背景下健康促进体系的建立,进一步了解高校教师健康状况,提升高校教师健康水平。

关 键 词：体医融合 高校教师 健康状况 干预策略 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]