课程思政视角下医学生职业生涯规划课程改革的思考  

作　　者：陶丽 

机构地区：[1]江苏医药职业学院

出　　处：《黄河．黄土．黄种人》2022年第5期54-55,共2页

摘　　要：课程思政视角下,职业生涯规划课程能够帮助提高医学生职业素养、文化修养,是目前高校主修课程之一。文章基于课程思政基本内涵,分析医学生职业生涯规划课程的现状、意义,并提出医学生职业生涯规划课程改革措施。一、医学生职业生涯规划课程的现状(一)忽视职业素养的培养。

关 键 词：职业生涯规划课程 课程思政 学生职业素养 思政视角 医学生 主修课程 文化修养 基本内涵 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]