“三全育人”体系融合 在高职教育提质培优中的实践应用——以广西交通职业技术学院为例  

作　　者：黎群[1] 刘江华 刘建立 

机构地区：[1]广西交通职业技术学院 [2]广西壮族自治区道路运输发展中心

出　　处：《广西教育》2021年第43期48-50,共3页

基　　金：广西交通职业技术学院2019年度院级“三全育人”专题立项课题“‘三全育人’专项高职院校学术风气建设研究:以广西交通职业技术学院为例”(JZY2019SQZ17)。

摘　　要：本文论述课程育人与管理育人质量提升体系、资助育人与组织育人质量提升体系、课程育人与资助育人质量提升体系在实践应用中的有机融合,认为应以“十大育人”体系中体系之间相互融合为基础,全方位推进教育教学提质培优,全面构建具有交通行业特色的一体化育人体系。

关 键 词：三全育人 提质培优 高职教育 

分 类 号：G[文化科学]