高校硕士研究生科研创新能力的培养体系研究——基于分层递阶理论  

作　　者：杨金辉 王劲松 谢水波 周书葵 罗清海 魏柏 

机构地区：[1]南华大学土木工程学院,湖南衡阳421000

出　　处：《西部素质教育》2022年第6期70-72,共3页Western China Quality Education

基　　金：2020年湖南省学位与研究生教育改革研究项目“新工科建设背景下高校硕士研究生科研创新能力的培养体系研究”(编号:2020JGYB172)。

摘　　要：文章首先分析了高校硕士研究生科研创新能力现状,并对分层递阶理论进行了概述,接着论述了高校硕士研究生科研创新能力培养体系的构建和实施,然后对高校硕士研究生科研创新能力培养现状进行了问卷调查,最后提出了高校硕士研究生科研创新能力的提升措施。

关 键 词：科研创新能力 培养体系 分层递阶理论 硕士研究生 

分 类 号：G645[文化科学—高等教育学]