技能大赛背景下高职高专英语“赛教融合”教学模式研究  被引量:4

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作  者:张瑞芳[1] 

机构地区:[1]山西师范大学临汾学院

出  处:《英语广场(学术研究)》2022年第9期69-71,共3页English Square

基  金:山西省教育科学十三五规划2020年度外语教育专项课题“以赛促学培养高职院校英语专业学生核心素养研究”(课题编号:WYG-20014)。

摘  要:技能大赛检验了高职高专英语教学的水平,同时也推动了高职高专英语教学的改革和创新。在技能大赛背景下,高职高专英语教学中仍然还存在一些问题,这些问题不利于学生的全面发展。本文提出“赛教融合”的教学模式,以赛促学,以赛促教,旨在培养学生的核心素养,从而使学生具备适应自身发展和社会发展需要的品格和能力。

关 键 词:技能大赛 赛教融合 核心素养 

分 类 号:H319[语言文字—英语]

 

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