社会变迁与教育发展——中国教育学会教育史分会第二十一届年会综述  

Social Transformation and Educational Development:the Review of the 21st Annual Conference of the Education History Branch of the Chinese Society of Education

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作  者:王保星 Wang Baoxing

机构地区:[1]华东师范大学教育学部 [2]中国教育学会教育史分会

出  处:《教育史研究》2022年第1期4-8,共5页Educational History Studies

摘  要:2021年11月26日,中国教育学会教育史分会第二十一届年会以线上和线下相结合的方式召开。本届年会由中国教育学会教育史分会主办,由华东师范大学教育学部、教育部人文社会科学重点研究基地华东师范大学基础教育改革与发展研究所和华东师范大学教育学系联合承办。来自清华大学、北京大学、北京师范大学、浙江大学、武汉大学、华东师范大学、华中师范大学、东北师范大学、西南大学、陕西师范大学、人民教育出版社等国内73家高等学校、教育研究和出版机构的近1 500位专家学者和研究生,以会议发言、学术研讨、观看直播、互动交流等多种方式参与了本届年会。

关 键 词:中国教育学会 东北师范大学 陕西师范大学 教育史分会 华东师范大学 年会综述 人民教育出版社 会议发言 

分 类 号:G521[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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