济宁市小学开展乒乓球课程的调查分析  

作　　者：石飞 白铂[2] 

机构地区：[1]佛山市西山小学,广东佛山528300 [2]哈尔滨理工大学体育部,黑龙江哈尔滨150006

出　　处：《文体用品与科技》2022年第6期132-134,共3页Science & Technology of Stationery & Sporting Goods

基　　金：2020年度黑龙江省哲学社会科学研究规划项目,编号:20TYE333。

摘　　要：乒乓球在我国的普及程度较高,近年来,乒乓球运动在小学推广与开展的力度加大。对于小学生来说,学习和训练乒乓球不仅有助于提升身体素质;同时它作为一项隔网对抗的竞技体育运动,有助于提升学生迎难而上的精神,锻炼心理素质,乒乓球比赛倡导的良性竞争也有助于培养学生健全的人格。济宁市作为山东省经济发展较好的城市,近年来中小学体育运动开展的重视程度不断提升。本文运用文献资料法、问卷调查法、实地调查法、数理统计法等,对济宁市17所小学展开调查,对开展乒乓球课程的学校师资力量、课程开展情况、场地设施等角度进行分析,并提出济宁市小学开展乒乓球课程的影响因素,进一步提出小学开展乒乓球课程的建议,促进济宁市小学乒乓球运动的普及和发展。

关 键 词：小学 乒乓球课程 开展现状 发展建议 

分 类 号：G846[文化科学—体育训练]