西南地区农村留守儿童监护协作问题研究——以S省三县“童伴计划”为切入点  

Research on Guardianship Cooperation of Rural Left-behind Children in Southwest China——Taking the"Child Companion Plan"in Three Counties of S Province as Example

作　　者：徐爽 中央民族大学农村留守儿童监护协作研究项目组 Xu Shuang;MUC Child Companion Plan Research Progamme

机构地区：[1]中央民族大学法学院 [2]不详

出　　处：《预防青少年犯罪研究》2022年第1期77-85,共9页Juvenile Delinquency Prevention Research

基　　金：中央民族大学创新项目(URTP2021110410);教育部新文科项目“铸牢中华民族共同体意识法治人才政产学研协调培养模式改革”(2021090007)的阶段性成果。

摘　　要：留守儿童长期处于隔代监护状态下,其抚养教育等基本权利的实现,不光需要家庭担责,也需要政府、学校和社会力量的支持协同。《民法典》和新修订《未成年人保护法》《家庭教育促进法》等对监护职责协作作出了明确规定。项目组选取S省中农村留守儿童较多的三个县城,以儿童关爱监护协作项目“童伴计划”为切入点,运用CIPP模型开展调研,考察农村留守儿童监护职责协作模式的实际运行状况,针对异地搬迁的留守儿童家庭“返乡”流动现象、国家通用语言文字普及率不足等问题,建议加强对农村留守儿童家庭的全过程监督,推进隔代家长教育,加强社会力量的多元引入,建设“童伴计划”标准化体系,从而完善农村留守儿童监护协作制度,切实保障其基本权利。

关 键 词：未成年人保护法 留守儿童 监护协作 童伴计划 

分 类 号：D923[政治法律—民商法学] D922.183[政治法律—法学] D922.16