基于问卷调查的临床药师培训模式的实践探索  

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作  者:郑巧伟[1] 罗赛赛[1] 马文兵[1] 李厚丽 安梦娜 魏友霞[1] 王茂义[1] 封卫毅[1] 

机构地区:[1]西安交通大学第一附属医院,陕西西安710061

出  处:《卫生职业教育》2022年第7期146-148,共3页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

摘  要:目的基于问卷调查结果探索临床药师培训模式,持续提升临床药师培训质量。方法设计调查问卷,对我院2015—2020年临床药师培训学员进行调查。结果共收回78份问卷。58.98%的学员来自三级医院,38.46%的为硕士学历,学员最需要的课程是临床药物治疗学(85.90%),培训结束后39.74%的学员参与本单位临床工作时间为每周24~32小时,69.77%的学员对临床工作能力比较满意,71.79%的学员临床药师相关工作规范化程度明显提高。结论要持续优化临床药师培训模式,进一步提升我院临床药师培训质量。

关 键 词:临床药师 培训模式 培训质量 

分 类 号:R192.8[医药卫生—卫生事业管理]

 

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