大数据背景下个性化教学服务系统建设探究  被引量:4

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作  者:李钦 米春桥[1,2] 邓青友 

机构地区:[1]怀化学院,湖南怀化418000 [2]武陵山片区生态农业智能控制技术湖南省重点实验室,湖南怀化418000

出  处:《电脑知识与技术》2022年第6期136-138,共3页Computer Knowledge and Technology

基  金:湖南省大学生创新训练项目:基于人工智能与大数据的个性化教学综合服务系统研究(1974);湖南省教育厅科学研究项目:基于数据与知识协同驱动的学情风险精准监测与预警方法研究(19B447);教育部人文社会科学一般项目:基于教育大数据的学困生学情风险精准认知与预警研究(19YJC880064);怀化学院科研项目:基于数据分析的地方本科院校教师创新力评价体系研究(HHUY2018-40);怀化学院教改项目:工程教育专业认证背景下大规模在线教学质量评价体系研究(2020049)。

摘  要:为充分发挥大数据技术在个性化教学服务信息系统建设中的作用,真正实现有效的个性化教育,对当前教学服务信息系统建设中存在的典型问题进行了深入分析,提出了有针对性的相关建设方案与建议,并基于大数据分析设计了个性化教学服务系统具体实施路线流程,对智慧教育发展进程中进一步提升个性化教学服务信息系统建设水平具有一定的借鉴意义。

关 键 词:大数据 个性化 教学服务 系统建设 方案建议 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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