网络媒体关于高校教师形象报道的议题及立场分析  

作　　者：朱梦晗 林兴发 

机构地区：[1]湖北工业大学马克思主义学院

出　　处：《科技传播》2022年第1期109-112,120,共5页Public Communication of Science & Technology

摘　　要：文章基于288份网络媒体关于高校教师的新闻报道文本,运用SPSS统计分析软件对其内容进行了处理,通过分析网络媒体对高校教师形象的报道议题和报道立场,客观探究了网络媒体对高校教师形象报道的现状。研究结论认为,网络媒体需慎重选择报道议题,负面报道提醒高校教师亟需提升师德,而社会关注度高也有助于高校教师和教育的发展。

关 键 词：网络媒体 高校教师形象 议题 立场 

分 类 号：G2[文化科学]