高校图书馆培育大学生文化自信的多维视角  

作　　者：韩海霞[1] 

机构地区：[1]山东建筑大学图书馆,山东济南250101

出　　处：《科技视界》2022年第9期150-153,共4页Science & Technology Vision

摘　　要：“文化兴国运兴,文化强国运强”,为了使高校图书馆成功地培育大学生文化自信,服务于文化强国和民族复兴,抓住图书馆面临的可贵发展契机,文章构建了培育大学生文化自信的三维模型,包括激发大学生学习民族文化知识的积极性、充分优化培育方案和提高图书馆培育能力三个维度。积极性的维度从消除消极因素和正向激励两个方向讨论了如何提高大学生学习民族文化知识的积极性;培育方案的维度,充分重视理论应用、研究和实践,设计了六位一体的民族文化培育方案;培育能力的维度,从馆员培训、协同培育、制度保障和效果评价四个方面,提升图书馆对培育效果的把握能力,形成了高校图书馆培育大学生文化自信的多维视角。

关 键 词：高校图书馆 大学生 培育文化自信 多维视角 

分 类 号：G258.6[文化科学—图书馆学] G252