浅析全媒体时代网络思想政治教育方法的新特点、新挑战和新对策  被引量:3

The New Characteristics,Challenges and Strategies of Online Ideological Education Methods in the Omni-media Era

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作  者:王喜满[1] 刘青山 初子环 WANG Ximan;LIU Qingshan;CHU Zihuan

机构地区:[1]辽宁大学马克思主义学院,辽宁沈阳110036

出  处:《商丘师范学院学报》2022年第2期43-48,共6页Journal of Shangqiu Normal University

基  金:国家特殊人才支持计划项目“苏东剧变后非社会主义国家共产党执政问题研究”;国家社会科学基金重点项目“苏东剧变后世界共产党国际团结合作的理论与实践研究”(19AGJ008);辽宁省“兴辽英才计划”项目“习近平总书记关于意识形态工作的重要论述研究”(XLYC1904005);辽宁省教育厅一般项目“高校意识形态安全工作创新研究”(LQN201914);辽宁省社会科学基金项目“新形势下文化安全面临的形势及对策”(L21AWT001)。

摘  要:近些年来,在科技革命不断发生、现代化工业逐渐发展、时代主题复杂多变、人类需求愈发增多的时代背景下,媒体传播方式亦随之发生了从旧媒体时代向新媒体时代再到全媒体时代的深刻转变,其转变给网络思想政治教育方法带来了多种类、更严格、更灵活等特点,甚至成了网络思想政治教育在全媒体时代立足与发展的重要前提。网络思想政治教育方法如今面临着舆论引导难度大、优化升级速度快、应对危机强度高等挑战,这就要求网络思想政治教育者要把握主流意识形态、抓好主要发展矛盾、培育正确价值观念,将时代的挑战转化为机遇,发挥好网络思想政治教育的功能,为国家培养政治信仰坚定的社会主义接班人。

关 键 词:全媒体时代 网络思想政治教育方法 新特点、新挑战、新对策 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

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