互联网背景下地方高校课程思政教学研究与实践——以《绿地规划》课程为例  

作　　者：冯蕾[1] 孟祥平 冯雪[1] 吕龙 尹建伟 张娟 

机构地区：[1]衡水学院生命科学系,河北衡水053000 [2]河北省教育厅教师发展中心,河北石家庄050000 [3]衡水学院经济管理系,河北衡水053000 [4]衡水市园林中心,河北衡水053000

出　　处：《绿色科技》2022年第5期257-258,265,共3页Journal of Green Science and Technology

基　　金：河北省社会科学发展研究课题(编号:20210201433)。

摘　　要：以地方高校衡水学院园林专业课程《绿地规划》为例,深入挖掘了思政元素,将思想政治教育理念和移动互联技术融入专业课堂教学,探索了移动互联背景下“课程思政”的教学模式。通过精选教学内容,明确学习任务,线上线下相结合的教学模式、全程性的学习评价方式等途径,寻找了建设具有地方特色、专业特色和学院特色的课程思政建设路径,以实现思想政治与知识体系教育的有机统一,提升教学质量。

关 键 词：互联网 地方高校 课程思政 教学 绿地规划 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]