大数据视阈下高校职员量化考核评价体系的构建研究  

作　　者：张峰硕 

机构地区：[1]江苏师范大学科文学院人事处,江苏徐州221006

出　　处：《大学（教学与教育）》2022年第3期66-71,共6页University

摘　　要：高校职员是高校教职工队伍的重要组成部分,高校职员量化考核体系的构建作为我国高校人力资源管理的重要环节,对高校的人力资源优化和开发起着举足轻重的作用。尽管各高校基本已构建了一套较为科学的职员考核评价体系,但由于高校职员工作业绩难以量化,成果不易横向比较等问题,在进一步优化职员量化考核评价体系、提升激励效果方面成效甚微。文章从大数据的视角出发,围绕量化考核体系的构建过程,对考核数据采集、数据处理、数据分析、应用服务四个阶段中存在的问题进行研究,提出构建策略,多维度分析优化效果,提升考核结果的使用价值,为高校优化职员量化考核评价体系提供参考。

关 键 词：大数据 高校职员 量化考核体系 

分 类 号：G645[文化科学—高等教育学]