检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
机构地区:[1]西安电子科技大学通信工程学院,陕西西安710071
出 处:《物联网技术》2022年第4期103-105,共3页Internet of things technologies
基 金:2021年西安电子科技大学教育教学改革研究项目(B21001);2021年西安电子科技大学教育教学改革研究项目(19BY022)。
摘 要:在卓越工程师班的教学过程中,为了探究线性时不变电路在正弦激励下的稳态响应特性,设计了基于Proteus的软件仿真、基于电子线路实验平台的硬件测量和基于理论计算与测量实践的误差分析方案,构建闭环工程项目流程,将模型建立、理论推导、软件仿真验证和工程实践测量过程有机结合。教学结果表明:首先,学生能从研究和实践两个层面深刻理解正弦稳态响应特性;其次,学生在整个项目实践过程中能够复习旧知识,预习新知识,实验知识点的衔接具有承上启下、融会贯通、温故知新的作用;最后,跨层次的任务设计思想有助于培养卓越工程师的工程思维和工程理念,逐步提升学生发现问题、分析问题和解决问题的能力,满足国家在新工科建设中对卓越工程师的培养需求。
关 键 词:卓越工程师 惰性电路 正弦激励 稳态响应 理论计算 软件仿真 硬件测量 误差分析
分 类 号:TP39[自动化与计算机技术—计算机应用技术] TM133[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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