检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:吴唐燕[1]
出 处:《教育观察》2022年第8期31-34,共4页
基 金:中华女子学院校级重点课题“家庭经济地位对大学生职业成熟度影响研究——基于有调节中介作用模型的实证研究”(KY2020-0202)。
摘 要:目的:探讨社会支持在家庭贫困与大学生心理压力间的中介作用,为减小家庭贫困对大学生心理压力的负面影响提供参考。方法:采用家庭情况问卷、社会支持量表和心理压力量表,对全国14所高校3231名大学生进行调查。结果:家庭贫困大学生心理压力(2.66±0.547)比家庭非贫困大学生(2.56±0.618)高(t=2.53,p<0.001);家庭贫困与社会支持、总体心理压力存在显著相关关系(r=-0.207、0.085,p<0.01);家庭贫困正向预测大学生心理压力(β=0.209,p<0.001),负向预测社会支持(β=-0.356,p<0.001),社会支持在家庭贫困与大学生总体心理压力及学习压力、就业压力、人际关系压力和经济压力之间起中介作用,中介效应分别占总效应的20.6%、18.1%、17.2%、16.2%和5.0%。结论:家庭贫困对大学生心理压力有负向影响,社会支持可以减弱家庭贫困对心理压力的影响。
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