产教融合背景下建筑工程技术专业群实训体系研究与实践  

作　　者：许茜[1] 吴志强[1] 

机构地区：[1]南通职业大学建筑工程学院,江苏南通226007

出　　处：《科技风》2022年第11期25-27,共3页

基　　金：2019年江苏省高等教育教改研究立项课题:产教融合背景下“一体五中心”集成平台建设与实证研究(课题编号:2019JSJG371);2020年江苏高校“青蓝工程”培养项目;2020年南通职业大学种子库研究课题“集成化产教融合大平台建设”项目立项课题(ZZK-2002010);2021—2022年度江苏职业教育研究立项课题:基于利益相关者理论的高职院校产教融合绩效评价体系构建研究(XHYBLX2021017)。

摘　　要：在建筑产业现代化趋势下,建筑业迎来转型升级,为了顺应这一变化,本文结合本校建筑工程技术专业群建设要求,总结专业群人才培养模式的特点和规律,提出产教融合背景下跨学院、跨专业、跨学科交叉融通的专业群实训课程教学体系,开发实训课程资源库,创新实训教学模式,为复合创新型、技术技能型建筑人才培养提供支撑。

关 键 词：产教融合 专业群 实训课程 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]