党史学习教育融入高校“大思政课”的实践路径  

作　　者：路成浩 龚超[2] 

机构地区：[1]广州医科大学公共卫生学院 [2]广州医科大学马克思主义学院,广东广州511436

出　　处：《学校党建与思想教育》2022年第7期72-75,共4页The Party Building and Ideological Education in Schools

基　　金：2020年广东省教育科学“十三五”规划课题“社会教育视域下社会主义核心价值观培育推广研究”;广东省2021年度教育科学规划课题“以党史学习教育促进实践育人的法治化常态化研究”、“加强高校附属医院党的建设工作研究”(2020ZX003)的阶段性研究成果。

摘　　要：党史学习教育融入高校“大思政课”是落实党中央“‘大思政课’我们要善用之”的具体反映。将党史学习教育融入高校“大思政课”,可以赓续红色血脉,提升“大思政课”的育人效能,打造“大思政课”格局。文章以构建“大思政课”工作格局为抓手,结合党史学习教育积极探索加强思想政治工作的实践路径:从校内思政理论课堂、其他课程课堂到第二课堂,从校外融入专业见习、开展志愿服务到红色教育基地,从网络思政教育平台建设到网络思政元素挖掘。

关 键 词：党史学习教育 “大思政课” 思想政治教育 路径 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]