“学习强国”平台在医学肿瘤学课程思政教学中的应用探索  

作　　者：杨亮 李悦淇 石科 宋献美 张欢欢 

机构地区：[1]河南医学高等专科学校检验学院,河南郑州451191 [2]郑州大学医学院临床医学系,河南郑州450052

出　　处：《肿瘤基础与临床》2022年第1期70-73,共4页journal of basic and clinical oncology

基　　金：河南省医学教育研究项目(Wjlx2020019)。

摘　　要：肿瘤是严重威胁居民健康的一大类疾病,其治疗难度大,导致家庭和社会负担加重。为了提升肿瘤的临床诊疗水平,需要加强这类人才的技术培养和职业素养提升,因此加强医学肿瘤学的课程思政教育在医学人才的培养中至关重要。“学习强国”平台是一款立足于全体党员、面向全社会服务的开放性学习平台,可以作为医学院校学生获取学习资源的重要途径。本文将“学习强国”平台与医学肿瘤学的课程思政教育相结合,阐述了利用“学习强国”平台应用于医学肿瘤学教学中的课程思政要点及思政与教学融合的路径,为医学肿瘤学的课程思政教学改革奠定基础。

关 键 词：“学习强国”平台 医学肿瘤学 思政教育 教学改革 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]