基于“三跨”模式的中国传媒管理人才创新培养研究--以辽宁大学传媒管理人才培养为例  

作　　者：石姝莉 刘泽晋 

机构地区：[1]辽宁大学新闻与传播学院

出　　处：《科技传播》2021年第21期86-88,共3页Public Communication of Science & Technology

基　　金：2020年辽宁省教育厅一般项目(LJC202017)“用户需求理论视域下出版业融发展的路径选择研究”的阶段性研究成果;辽宁大学2020年度本科教学改革项目(JG2020YBXM023)“媒介深度融合背景下传媒管理人才培养模式研究与实践”的阶段性研究成果。

摘　　要：传媒业深度融合之下,新旧媒体也在竞合框架的博弈中召唤着新的传媒管理方式,随之,媒体管理人才成为了业界发展与突破创新的关键,如何培养高质量的管理人才亦成为学界热议的话题。文章在对国内外传媒管理人才培养的已有案例和模式梳理分析之后,以跨专业教育、CBE和OBE理论为指导,提出辽宁大学传媒管理人才培养模式的设想与建议:打造跨院系的“传媒管理教学案例共享数据库”、构建跨专业的“传媒管理模块化课程体系”和实施产学研创相结合的“传媒管理创新项目制”,以期为创新传媒管理人才培养模式提供参考和借鉴。

关 键 词：“三跨”模式 传媒管理人才 创新培养 

分 类 号：G2[文化科学]