检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
机构地区:[1]济宁医学院,山东济宁272067
出 处:《中国高等医学教育》2022年第3期19-20,共2页China Higher Medical Education
基 金:2019年度济宁医学院国家社会科学基金培育项目:压力对A型、D型人格类型医学生心理健康影响的对比研究(JYP2019SK05);2021年山东省本科教学改革研究项目:课程思政融入医学教育过程及其评价体系构建研究(M2021223)。
摘 要:目的:调查COVID-19疫情防控期间医学院校毕业生的心理健康状况,为开展医学院校毕业生的心理健康疏导工作提供相关依据。方法:采用90项症状清单(symptom check list-90,SCL-90)对某医学院校毕业生的心理健康状况进行调查,并对不同性别医学生的心理健康状况进行对比研究。结果:COVID-19疫情防控工作期间,医学院校毕业生在SCL-90的9个因子平均得分均高于全国青年常模,且差异均有统计学意义(P<0.05)。其中,男生在SCL-90的强迫、敌对性及精神病性3个因子平均得分高于女生,且在强迫及精神病性2个因子差异均有统计学意义(P<0.05);女生在SCL-90的躯体化、人际关系、抑郁、焦虑、恐怖及偏执6个因子平均得分高于男生,且躯体化、人际关系、抑郁、焦虑及恐惧5个因子差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:COVID-19疫情防控工作期间,医学院校毕业生心理健康状况总体较差,且不同性别医学生的心理健康状况之间存在较大差异。
关 键 词:COVID-19疫情防控工作 医学生 心理健康
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