手术室护理轮转人员胃癌切除术微视频+ASSURE教学的应用效果  

作　　者：吴琦[1] 王莺[1] 金建青[1] 蒋慧娟[1] 石晓霞[1] 

机构地区：[1]浙江大学医学院第一附属医院,浙江杭州310003

出　　处：《中国高等医学教育》2022年第3期94-95,共2页China Higher Medical Education

基　　金：浙江省医药卫生科技项目:ACE-Star循证护理模型在胃癌切除术中的应用效果分析(2022KY770);浙江省教育厅课题:基于Delphi法构建急重症手术合并新型冠状病毒感染管理策略(Y202043404)。

摘　　要：目的:研究手术室护理轮转人员应用胃癌切除术微视频+ASSURE教学的效果。方法:随机将130名手术室轮转人员分为两组,各65名。对照组应用传统教学法,实验组应用胃癌切除术微视频+ASSURE教学,比较两组出科考核成绩和手术配合能力。结果:实验组的出科理论考核、出科操作考核和手术配合能力评分均高于对照组(P<0.05)。结论:胃癌切除术微视频+ASSURE教学能够提高手术室护理轮转人员的手术配合能力。

关 键 词：手术室护理 胃癌切除术 微视频 ASSURE教学 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]