科研训练对大学生创新能力影响的调查研究  

作　　者：薛小旭[1] 陈昌泽 谢啟发 

机构地区：[1]南京医科大学康达学院,江苏连云港222000

出　　处：《科技与创新》2022年第8期92-94,共3页Science and Technology & Innovation

基　　金：江苏高校哲学社会科学研究项目(编号:2019SJA2237);江苏省高等学校大学生创新创业训练计划项目(编号:202113980007Y)。

摘　　要：科研训练是高校培养大学生创新能力的有效手段之一。以南京医科大学康达学院在校药学专业学生为研究对象,利用调查问卷和统计分析法对参与科研训练的现状进行描述性分析,并运用回归分析法构建模型,探讨参与科研训练对药学专业学生创新能力的影响,并从学校、教师和学生3个方面提出提高大学生科研创新能力的相应对策。

关 键 词：科研训练 创新能力 调查研究 统计分析 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]