教育心理学理论在大学生思想政治工作中的运用研究  

作　　者：夏炎 

机构地区：[1]南通师范高等专科学校

出　　处：《生活教育》2021年第36期83-85,共3页Life&Education

摘　　要：教育心理学理论对于学生的思政工作具有关键的指导性作用,将教育心理学理论引入到学生的思想政治工作中,不仅能够丰富思想政治工作的内容,还能提升学生思政工作的实效性,增强思政工作的感染力和说服力。本文从教育心理学与思想政治的关系作为切入点,论述了教育心理学理论在学生思政工作中的运用策略。

关 键 词：教育心理学 大学生 思想政治工作 运用 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]