小提琴演奏与教学方法探析——评《小提琴演奏知识200问》  

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作  者:冯巍玮[1] 

机构地区:[1]山西艺术职业学院

出  处:《中国教育学刊》2022年第3期I0004-I0004,共1页Journal of The Chinese Society of Education

摘  要:《小提琴演奏知识200问》一书是作者根据自身多年的研究成果和实践经验整理而成的一套独立的小提琴教学理论体系,是小提琴演奏过程中可能遇到的突发问题、技术技巧、演奏观念的集合。书中将小提琴演奏分为选琴、姿势、左手动作、手指动作、保留指动作、揉弦、换把、泛音、发音、运弓、节奏、右手动作、拨弦、音乐表现、主题、双泛音等十八个模块,列举了各个模块中常见的问题,同时针对问题提供了多个可行的答案,以帮助读者更好地理解和掌握小提琴演奏技能。

关 键 词:小提琴演奏 技术技巧 运弓 保留指 揉弦 泛音 教学理论体系 突发问题 

分 类 号:J622.1-4[艺术—音乐] G642[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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