民族艺术院校西洋管乐教学及人才培养——评《民族艺术院校管乐教学新论》  

作　　者：田雯[1] 

机构地区：[1]山西艺术职业学院

出　　处：《中国教育学刊》2022年第3期I0029-I0029,共1页Journal of The Chinese Society of Education

摘　　要：西洋乐教学在音乐教育中占有重要地位。《民族艺术院校管乐教学新论》一书综合运用哲学、美学、心理学、教育学等理论,从教学和技术两个层面探究了当前民族艺术学院管乐教学的有关问题,对我国当前西洋乐管乐人才培养有重要的启发与参考。整体上看,该书可分为两个部分,或者说是该书的两个编写线索。一是从技术层面进行论述与研究,从西洋乐管乐的设计与构造为切入点,总结西洋乐的演奏特点、技术手法等.

关 键 词：艺术院校 管乐教学 西洋管乐 演奏特点 西洋乐 音乐教育 人才培养 心理学 

分 类 号：J621-4[艺术—音乐] G642[文化科学—高等教育学]