博士“申请-考核”制招生自主权的监督与制约  

作　　者：王曦 

机构地区：[1]吉林大学研究生院

出　　处：《产业与科技论坛》2022年第9期254-256,共3页Industrial & Science Tribune

基　　金：吉林大学2018年度党风廉政建设和反腐败工作研究课题“试析高校招生自主权的监督与制约”(编号:2018LZXZZ003)研究成果。

摘　　要：本研究通过对某“双一流”高校的问卷调查数据,分析了“申请-考核”制中招生自主权监督与制约层面可能发生的风险。结果显示,在“申请-考核”制博士招生中,存在考核评价标准有待清晰,导师权力过大,对违规违纪处理规定不明确等问题。建议高校制定明确、具体的考核评价标准,通过招生-培养质量联动机制约束导师权力,健全监督保障机制,完善配套制度,多重举措防控招生廉政风险。

关 键 词：申请-考核 招生自主权 监督制约 廉政风险 

分 类 号：G643[文化科学—高等教育学]