高中育人改革背景下高等教育的改革路径  被引量:1

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作  者:盛正发 

机构地区:[1]湖南省教育战略研究中心科研处,长沙410005 [2]中国教育科学研究院

出  处:《教育评论》2022年第4期150-154,共5页Education Review

基  金:2017年度国家社会科学基金教育学一般课题“治理视野下新建本科院校分类转型研究”(编号BIA170212)的研究成果。

摘  要:高等教育与普通高中教育紧密相连、相互影响。普通高中育人方式的改革要求高等教育做出相应的变革,才能保持学生成长的连续性和互促性。高等教育必须更新育人理念和育人方式,以建构主义学习理论等为指导,推进高校育人综合改革——挖掘专业特色内涵、推进课程教学形态变革、强化大类学生核心素养、完善个性人才培养模式、构建多元立体教学组织、设计以生为本管理制度,推进高中教育与高等教育的有效衔接和质量提升。

关 键 词:普通高中 育人改革 高等教育 

分 类 号:G649.2[文化科学—高等教育学]

 

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