雨课堂在民族院校医学微生物学教学中的探索  

作　　者：何树梅 杨美盼 陈香君 

机构地区：[1]西藏民族大学医学部,陕西省咸阳市712082

出　　处：《医学理论与实践》2022年第9期1608-1610,共3页The Journal of Medical Theory and Practice

基　　金：西藏民族大学教育教学改革研究一般项目(2020454,2020469)。

摘　　要：在如今互联网技术快速发展的时代下,越来越多的网络教学模式被用于课程教学中。雨课堂是一种能够将教育与互联网结合起来的智慧教学工具,它主要由清华大学设计并推出,为教学带来了创新。医学微生物学这门医学学科,基础知识点繁杂、实验的操作以及理解记忆较难,存在着许多需要克服的教学问题。经过初步探索,雨课堂这款网络教学软件有助于解决民族院校学生基础差的问题,可以扫清语言障碍带来的教学困难,提高学生对于医学微生物学的理解和学习能力。

关 键 词：雨课堂 少数民族大学生 医学微生物学 

分 类 号：R424.1[医药卫生—临床医学]