生态系统视域下明代中央官学的现代诠释  

A Modern Interpretation of Central Official School of the Ming Dynasty from an Ecosystem Perspective

作　　者：任萍 吴光辉[2,3] REN Ping;WU Guanghui

机构地区：[1]浙江工业大学外国语学院 [2]厦门大学外文学院 [3]浙江工商大学

出　　处：《东南学术》2022年第3期79-85,共7页Southeast Academic Research

基　　金：国家社会科学基金重大项目“明清朱子学通史”(项目编号:21&ZD051);浙江省哲学社会科学规划项目“基于明代中央官学体系的四夷馆与国子监比较研究”(项目编号:21NDJC040YB)。

摘　　要：迄今为止学术界围绕明代中央官学的界定、框架、内涵、评价等诸多问题进行探讨,但是少有将其视为一个有机整体,也不曾脱离将其视为“封建制度”的模式固见。在生态系统视域下对明代中央官学重新评价,即可把握其深刻内涵:其逻辑起点在于树立以皇帝为中心的中央集权体制,其核心内容是将内在的教育理念、教育思想、教育机构、教育实践,与外在的科举考试、人才选拔、专门教育、宗室教育相结合,其基本途径是自内到外、自上到下、自中央到地方、自理念到实践,其最大价值在于这一官学系统与民间书院共动互补,共同推动明代教育思想文化的发展。站在生态系统的新视角对明代中央官学进行现代诠释,可以发现其历史进步性与文化价值。

关 键 词：生态系统 明代中央官学 

分 类 号：K248[历史地理—历史学]